Produkte zum Begriff Demut:
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DeMUT (Oelsnitz, Dietrich von der)
DeMUT , Vorteile Demut im Management als bewusstes Gegenstück zu menschlicher Selbstüberhebung, Narzissmus und Gier Zukunftsfähiges Führungsverhalten durch Selbsterkenntnis, Anerkennung anderer und eigene Belehrbarkeit Zum Werk In seinem neuen Buch beleuchtet Prof. Dr. Dietrich von der Oelsnitz Demut im Management als bewusstes Gegenstück zu menschlicher Selbstüberhebung, Narzissmus und Gier. Denn wenn Großunternehmen durch Aktionen ihrer Topmanager beschädigt oder sogar zerstört werden, verlieren Angestellte ihren Arbeitsplatz (oder sogar ihre Gesundheit), Aktionäre ihr Kapital und der Kapitalismus seine Glaubwürdigkeit. Aus diesem Grund forderten auch deutsche Manager wie z.B. Alexander Dibelius, ehemaliger Deutschland-Chef von der Investmentbank Goldman Sachs, bereits im Nachgang der Finanzkrise die Branche zu "kollektiver Demut" auf. In dieselbe Kerbe schlägt auch Thomas Middelhoff - genannt "Big T". In seinem Buch berichtete er von seiner dreijährigen Haftstrafe und der bitteren Erfahrung des Scheiterns. Heute deutet Middelhoff seine persönliche Krise als seine größte Chance: nämlich Stolz, Gier und Machthunger loszulassen und inneren Frieden zu finden. Er rät seinen Leserinnen und Lesern: Aus Stolz solle Demut werden, aus Selbstverliebtheit Bescheidenheit und aus Dominanz Solidarität mit anderen. "Big T" hat recht, denn am Ende gilt: Integre Organisationen werden von integren Personen gemacht. Für Prof. Dr. Dietrich von der Oelsnitz sind es insbesondere drei zentrale Komponenten, die ein demütiges Mindset ausmachen: Selbsterkenntnis, Anerkennung anderer und eigene Belehrbarkeit. Sie führen zu bescheidenem, offenem und ehrlichem Handeln - drei Qualitäten, die nach dem Handelsblatt eine Führung erlauben, die "nahbarer, reflektierter und klarer" wird. Diese Eigenschaften braucht es zukünftig, wenn man seine guten Mitarbeiter langfristig binden möchte. Kapitel 1: Der Wind hat sich gedreht ... Kapitel 2: Negative Charaktereigenschaften als Gegenteil demütig-leiser Führung Kapitel 3: Demut und Bescheidenheit als Mindset von Managern im 21. Jahrhundert Kapitel 4: Lässt sich Demut lernen? Kapitel 5: Wege zum anständigen Unternehmen Zielgruppe Für Führungskräfte, Führungs-Coaches. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220414, Produktform: Leinen, Autoren: Oelsnitz, Dietrich von der, Seitenzahl/Blattzahl: 163, Abbildungen: mit Abbildungen, Keyword: Management; PersonalFührung; Leadership; Soft Skills, Fachschema: Ethik / Unternehmensethik~Unternehmensethik~Entrepreneurship~Business / Management~Management~Führung / Mitarbeiterführung~Mitarbeiterführung, Fachkategorie: Unternehmensethik und soziale Verantwortung, CSR~Unternehmensführung~Soft Skills und Umgang mit anderen Menschen, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Management: Führung und Motivation, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Vahlen Franz GmbH, Verlag: Vahlen Franz GmbH, Verlag: Vahlen, Franz, GmbH, Verlag, Länge: 226, Breite: 143, Höhe: 14, Gewicht: 348, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2752120
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Bildung - Subjekt - Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie.
Die Entwicklungen im Bereich der Lebenswissenschaften betreffen nicht nur Medizin und Wirtschaft, sondern auch das Selbstverständnis und die Selbstgestaltung des Menschen. Vor diesem Hintergrund fragt der vorliegende Band nach den Grundlagen eines zeitgemäßen Begriffs von Bildung. Ein solcher muss nicht nur geistes- und naturwissenschaftlichen Erkenntnissen gerecht werden, sondern diese auch mit dem pädagogischen Ziel der Persönlichkeitsbildung verbinden. Als zentrale Anforderung erweist sich dabei die Fähigkeit zu einer differenzierten ethischen Urteilsbildung. Die Überlegungen dieses Bandes führen von der gesellschaftspolitischen Kontroverse um den Begriff der Bildung über das Problem der Entstehung und Entwicklung von Subjektivität und personaler Identität im Zeitalter der Biotechnologie hin zu den Konsequenzen, die sich hieraus für die Bioethik und das ethische Lernen in der Schule ergeben.
Preis: 9.95 € | Versand*: 6.95 € -
Gansloßer, Udo: Beziehung, Erziehung, Bindung
Beziehung, Erziehung, Bindung , In diesem Buch begeben sich Dr. Udo Gansloßer und Kate Kitchenham auf die Suche danach, was eine gelungene Mensch-Hund-Beziehung ausmacht. Mit Erkenntnissen aus der Ethologie, Entwicklungs- und Neuropsychologie und anhand aktuellster wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie spannender Fallbeispiele zeigen sie, wie Gefühle, Hormone und Erlebnisse die Bindung zwischen Mensch und Hund prägen und wie sie positiv beeinflusst werden kann. , >
Preis: 38.00 € | Versand*: 0 € -
Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule
Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule , Schule hat unter anderem die Aufgabe, auf die Gleichberechtigung der Geschlechter und die Beseitigung bestehender Nachteile hinzuwirken. Gendersensible Bildung und Erziehung ist in diesem Zusammenhang ein Querschnittsthema aller Ebenen der Schulentwicklung und somit Teil des Unterrichts, der außerunterrichtlichen Angebote oder der Personalentwicklung. Dieser Sammelband beinhaltet sowohl wissenschaftliche als auch praxisorientierte Beiträge, die sich mit den verschiedenen Perspektiven auseinanderSetzen. Zu den Grundlagen gehören eine Begriffsbestimmung von gendersensibler Bildung, mögliche Herangehensweisen beim pädagogischen Umgang mit Geschlecht und die Frage nach der Bedeutung des Geschlechts einer Lehrkraft. Exemplarisch wird an den Handlungsfeldern Berufsorientierung, Sexualpädagogik und Schulsozialarbeit gendersensible Arbeit in der Schule dargestellt. Weitere Beiträge beziehen sich unmittelbar auf Beispiele aus der schulischen Praxis und der Schulentwicklung, wie Classroom Management, Gleichstellungsarbeit, schulische Gender-Mainstreaming-Konzepte und die Förderung von Genderkompetenz bei Lehrkräften. Konkrete Praxisbeispiele, die vom Konzept geschlechterbewusster Pädagogik an der Laborschule Bielefeld, über gendersensiblen Geschichtsunterricht bis hin zu dem genderbezogenen Projekt "Schule der Vielfalt - Schule ohne Homophobie" reichen, runden den Band ab. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den "Beiträgen zur Schulentwicklung" ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label "PRAXIS" versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Schulentwicklung##, Redaktion: Glockentöger, Ilke~Adelt, Eva, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Berufsorientierung; Sexualpädagogik; Schulsozialarbeit; Gender-Mainstreaming-Konzepte; Classroom Management; Schulentwicklung; geschlechterbewusste Pädagogik; LSBT; Schulpädagogik, Fachschema: Gender Studies~Geschlechterforschung~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann, Länge: 241, Breite: 172, Höhe: 17, Gewicht: 463, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2526943
Preis: 29.90 € | Versand*: 0 €
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Soll man Kinder zur Demut erziehen?
Die Erziehung zur Demut kann für Kinder durchaus wertvoll sein, da sie ihnen helfen kann, Respekt und Bescheidenheit zu entwickeln. Demut kann dazu beitragen, dass Kinder lernen, andere Menschen und ihre Leistungen anzuerkennen und sich nicht überheblich oder arrogant zu verhalten. Es ist jedoch wichtig, dass Demut nicht mit Unterwürfigkeit oder Minderwertigkeitsgefühlen verwechselt wird, sondern als eine positive Eigenschaft vermittelt wird, die zu einem gesunden Selbstbewusstsein führt.
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Was genau bedeutet Demut?
Demut bedeutet, sich selbst nicht über andere zu stellen und sich bewusst zu sein, dass man nicht perfekt ist. Es beinhaltet die Bereitschaft, andere anzuerkennen und ihre Meinungen und Bedürfnisse zu respektieren. Demut ist eine Tugend, die mit Bescheidenheit und Ehrfurcht einhergeht.
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Ist Demut in euren Augen?
Als KI habe ich keine persönlichen Meinungen oder Überzeugungen. Demut ist jedoch eine Eigenschaft, die von vielen Menschen als positiv angesehen wird. Sie beinhaltet die Anerkennung der eigenen Begrenzungen und die Bereitschaft, von anderen zu lernen und sich selbst zu verbessern. In vielen Kulturen und Religionen wird Demut als Tugend betrachtet.
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Wie entwickelt man Demut im Leben?
Demut kann entwickelt werden, indem man sich bewusst macht, dass man nicht perfekt ist und Fehler macht. Es ist wichtig, sich selbst zu reflektieren und Verantwortung für das eigene Handeln zu übernehmen. Durch das Praktizieren von Dankbarkeit und Mitgefühl kann man auch Demut entwickeln, indem man erkennt, dass man Teil eines größeren Ganzen ist und nicht alles im Leben selbstverständlich ist.
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Wie wichtig ist Demut im Alltag?
Demut ist im Alltag wichtig, da sie uns dabei hilft, offen für neue Perspektiven und Erfahrungen zu sein. Sie ermöglicht es uns, unsere eigenen Fehler und Schwächen anzuerkennen und aus ihnen zu lernen. Demut fördert auch Respekt und Empathie gegenüber anderen Menschen und stärkt somit unsere zwischenmenschlichen Beziehungen.
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Haben Demut und Respekt heute ausgedient?
Nein, Demut und Respekt sind nach wie vor wichtige Werte, die in der Gesellschaft von Bedeutung sind. Sie helfen dabei, ein respektvolles Miteinander zu fördern und ermöglichen es, andere Meinungen und Perspektiven anzuerkennen. In einer Zeit, in der Individualismus und Egoismus oft im Vordergrund stehen, sind Demut und Respekt umso wichtiger, um eine harmonische und empathische Gesellschaft zu schaffen.
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Was ist das explizite Gegenteil von Demut?
Das explizite Gegenteil von Demut ist Arroganz oder Überheblichkeit. Während Demut eine Haltung der Bescheidenheit und des Respekts gegenüber anderen ist, zeichnet sich Arroganz durch Überlegenheitsgefühle und eine herablassende Einstellung aus.
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Ist Demut ein wichtiger Bestandteil des Lebens?
Ja, Demut ist ein wichtiger Bestandteil des Lebens, da sie uns lehrt, bescheiden zu sein und die eigenen Fähigkeiten und Erfolge nicht übermäßig zu betonen. Sie ermöglicht es uns, offen für neue Erfahrungen und Lernmöglichkeiten zu sein und fördert Respekt und Empathie gegenüber anderen Menschen. Demut kann auch dazu beitragen, ein Gleichgewicht zwischen Stolz und Bescheidenheit zu finden und uns daran zu erinnern, dass wir nicht allein auf dieser Welt sind.
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